Se ha puesto en marcha un nuevo curso en línea cuyo objetivo es proporcionar a los trabajadores y aprendices de las administraciones marítimas de las herramientas y los conocimientos necesarios para realizar auditorías en el marco del Plan de auditorías de los Estados Miembros de la OMI (IMSAS). Se puede acceder a "Formación para auditores en el marco del Plan de auditorías de los Estados Miembros de la OMI (aprendizaje electrónico a su propio ritmo)" a través de la plataforma de aprendizaje electrónico de la OMI. 

La formación está dirigida a los funcionarios que participan en la realización de auditorías internas de sus administraciones y que, tras completar esta formación, pueden ser nombrados auditores con arreglo al IMSAS. Esto forma parte de la labor de la OMI para ayudar a los Estados Miembros a mejorar sus capacidades y facilitar la implantación uniforme y eficaz de los instrumentos aplicables de la OMI.  

El Código para la implantación de los instrumentos de la OMI (Código III) ofrece orientación a los Estados Miembros sobre la implantación y el cumplimiento de las prescripciones de los instrumentos de la OMI. El Código sirve como norma de auditoría para que el IMSAS verifique el nivel de implantación de las obligaciones de los Estados de abanderamiento, ribereños y rectores de puertos. 

Las delegaciones asistentes a la séptima reunión del Grupo mixto de trabajo sobre el Plan de auditorías de los Estados Miembros (JWGMSA 7, 12 de octubre de 2023) asistieron a una presentación del nuevo curso de capacitación, que consta de módulos que incluyen animaciones, estudios de casos y escenarios interactivos de "role-playing". El curso también incorpora ejercicios y cuestionarios electrónicos de autoaprendizaje y al propio ritmo. 

El contenido se basa en un curso ya existente de formación de auditores, de cinco días de duración, impartido como formación regional a funcionarios de administraciones marítimas designados por sus Estados Miembros.

La OMI desarrolló la formación en colaboración con la Universidad Marítima Mundial (UMM) en el marco del proyecto piloto de la OMI-UMM sobre aprendizaje electrónico. La elaboración del proyecto fue financiado por el Reino de los Países Bajos y el Fondo de cooperación técnica (Fondo TC). El aprendizaje a distancia es un medio clave para que la OMI pueda satisfacer las cambiantes necesidades educativas y mejore la difusión de contenidos pertinentes, por lo que la Organización ofrece a estudiantes y profesionales marítimos de todo el mundo la posibilidad de mejorar su comprensión de cuestiones marítimas clave con una serie de cursos a través de la plataforma de aprendizaje electrónico de la OMI.